NUEVAS TECNOLOGÍAS

Todas las clases del colegio están equipadas con un ordenador, un cañón y una pizarra digital con la que los niños se inician en la utilización de nuevas tecnologías.

A través de las pizarras digitales los niños tienen la posibilidad de participar activamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje. En todos los cursos son utilizadas como recurso didáctico para la visualización de diferentes contenidos, uso de juegos y aplicaciones para el aprendizaje de nuevos contenidos, ampliación de información, actividades auditivas y visuales o incluso corrección de tareas.

Todo esto facilita el en el aula el desarrollo de la competencia digital a través de tareas individuales o trabajos cooperativos y colaborativos

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EN EDUCACIÓN INFANTIL: BEE BOT

En cada clase contamos con una pequeña abejita muy especial. Se trata de un pequeño robot con aspecto de abeja, con el que los niños, desde los 3 años, disfrutan con juegos y actividades relacionadas con su aprendizaje.

Mediante el juego se introducen en el llamado pensamiento computacional, desarrollando además, habilidades tan importantes como: la lateralidad, ubicación espacial, razonamiento lógico, pensamiento matemático y el trabajo cooperativo.

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1º CICLO DE PRIMARIA: TABLETS

Con el uso de tablets en el aula se mejora el aprendizaje y favorecen la realización de actividades cooperativas, permiten el desarrollo de habilidades cognitivas, así como la adquisición de las competencias básicas digitales, aumentando la motivación hacia el aprendizaje de los estudiantes.

La Tablet resulta ser un instrumento que contribuye al cambio y a la modificación de metodologías en el aula facilitando la relación de los contenidos curriculares con la realidad y favoreciendo el aprendizaje personalizado.

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2º Y 3º CICLO DE PRIMARIA: ORDENADORES PORTÁTILES

Potenciamos el aprendizaje de nuestros alumnos basándonos en la adquisición de las competencias clave y para ello las nuevas tecnologías son una herramienta importante.

De este modo, el uso cotidiano de ordenadores ocupa un lugar relevante dentro del aula y en todas las áreas del conocimiento. Para ello, al comenzar el ciclo todos los alumnos van aprendiendo a desenvolverse en el entorno Google, y poco a poco generalizamos el uso de muchas de sus aplicaciones.

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EDUCACIÓN SECUNDARIA: CHROMEBOOK

Desde hace más de 5 años, el colegio ha apostado muy fuerte por la innovación tecnológica. Desde el departamento TAC (Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento) del centro, formado por profesores de todas las etapas educativas, decidió la utilización de Chromebooks, ordenadores con sistema operativo (Chrome OS) de Google para el trabajo diario en el aula.

Estos equipos permiten trabajar en un entorno totalmente seguro, con multitud de aplicaciones (Gmail, Calendario de clase, Drive, Classroom...) y con un enfoque totalmente orientado a trabajar en la nube. Otras características muy importantes son su robustez, duración de la batería y capacidad para trabajar en la nube incluso cuando no hay conexión a internet.